- Jak ses dostal k závodnímu lyžování a co pro tebe znamená titul akademického mistra ČR?
K lyžování jsem se dostal už ve čtyřech letech díky rodičům, kteří mě k tomuto sportu přivedli. Postupně se z rekreačního lyžování stalo závodní a dnes se věnuji především disciplínám slalom a obří slalom. V letošní sezóně se mi podařilo získat titul akademického mistra České republiky na závodech na Bílé. Tento úspěch pro mě představuje velkou motivaci do další práce a potvrzení, že úsilí, které do sportu dlouhodobě vkládám, má smysl.
- Proč ses rozhodl studovat právě na VŠB a konkrétně tento obor?
Pro studium jsem si vybral Vysokou školu báňskou – TUO, konkrétně Hornicko-geologickou fakultu a obor Ekonomika surovin. Tento obor mě zaujal především svou praktičností a propojením ekonomiky s oblastí nerostných surovin. Velmi zajímavá je pro mě zejména problematika trhu s komoditami a fungování surovinových trhů v globálním měřítku.
- Nebál ses, že půjde těžko skloubit vrcholový sport a studium?
Na začátku jsem z toho měl určité obavy, protože skloubit vrcholový sport a vysokoškolské studium není vždy jednoduché. Postupem času jsem ale zjistil, že mi v tom velmi pomáhá disciplína a systematičnost, kterou jsem si osvojil právě díky sportu. Velkou výhodou je také přístup školy – zejména na HGF a na Katedře ekonomiky a systémů řízení mi vycházejí velmi vstříc a snaží se sportovce podporovat, což mi umožňuje zvládat studium i sportovní kariéru.
- A jak konkrétně ti škola vychází vstříc?
Díky individuálnímu studijnímu plánu mám možnost lépe přizpůsobit studium sportovní sezóně. Pedagogové na HGF mají pro mou sportovní vytíženost velké pochopení a snaží se mi vycházet vstříc při plnění studijních povinností. Díky tomu je pro mě možné skloubit závodní lyžování se studiem.
- Jak vypadá tvůj běžný den, když kombinuješ trénink a školu?
Můj běžný den je většinou rozdělený mezi sport a studium. Ráno obvykle začínám tréninkem na svahu, kde se věnuji technice a jízdám v brankách. Odpoledne pak následuje druhá tréninková fáze – buď další trénink na svahu, nebo kondiční příprava v posilovně. Pokud zrovna nemám druhý trénink, věnuji odpoledne studiu a docházce do školy. Snažím se tak co nejlépe skloubit sportovní přípravu se studijními povinnostmi.
- Pomáhá ti něco ze studia i ve sportu? A naopak – využíváš něco ze sportu při studiu?
Sport mi do studia přinesl především disciplínu, systematičnost a schopnost dobře si organizovat čas. Tyto vlastnosti jsou při vysokoškolském studiu velmi důležité. Naopak studium mi dává širší ekonomický pohled, který mi pomáhá lépe vnímat souvislosti nejen ve sportu, ale i v dalších oblastech.
- Co je na kombinaci sportu a studia nejtěžší?
Nejtěžší je především časová náročnost, protože vrcholový sport i vysokoškolské studium vyžadují hodně energie a soustředění. Klíčem je proto dobré plánování a organizace času, díky kterým se snažím zvládat jak tréninky a závody, tak i studijní povinnosti.
- Co tě na studiu nejvíc překvapilo nebo potěšilo?
Na studiu mě potěšily především zajímavé předměty, které se věnují oblasti nerostných surovin a jejich ekonomice. Zároveň mě příjemně překvapilo, že je možné studium dobře skloubit se závodním lyžováním. Také mě zaujala samotná zajímavost oboru, který nabízí mnoho souvislostí s fungováním trhu se surovinami a komoditami.
- Co bys vzkázal uchazečům, kteří se bojí, že studium nezvládnou, když mají i jiné ambice?
Uchazečům bych vzkázal, že se toho na naší fakultě opravdu nemusí bát. Vysoká škola báňská – Technická univerzita Ostrava sportovce podporuje a na Hornicko-geologické fakultě, zejména na Katedře ekonomiky a systémů řízení, je tento přístup opravdu znát. Pokud má člověk chuť studovat a zároveň se věnovat sportu nebo jiné aktivitě, je možné obojí dobře skloubit.
Rozhovor zpracovala Vendula Můrová, studentka Katedry ekonomiky a systémů řízení
Foto: archiv Tomáše Hajdučka